DIDATICA
ROSANA APARECIDA FERNANDES
TURMA – N02
ROSANA APARECIDA FERNANDES
TURMA – N02
EQUIPE: CLÁUDIO SANTOS SOUZA
FLÁVIO FRANCISCO VIEIRA GOMES
MARCOS ANTÔNIO SANTOS
VANESSA DOS ANJOS ALVES
FLÁVIO FRANCISCO VIEIRA GOMES
MARCOS ANTÔNIO SANTOS
VANESSA DOS ANJOS ALVES
PLANO DE AULA
TEMA:
Conhecimentos básicos de Padrões Web (HTML)
Conhecimentos básicos de Padrões Web (HTML)
JUSTIFICATIVA:
Este conteúdo se faz viável e necessário paro o exercício da cidadania com o domínio do conhecimento mesmo que provisório e descritivo permitindo o acesso a todos fazendo da informática parte da sua cultura em função do mercado de trabalho, que exigi profissionais bem qualificados, com pleno domínio de conceitos.
Este conteúdo se faz viável e necessário paro o exercício da cidadania com o domínio do conhecimento mesmo que provisório e descritivo permitindo o acesso a todos fazendo da informática parte da sua cultura em função do mercado de trabalho, que exigi profissionais bem qualificados, com pleno domínio de conceitos.
OBJETIVOS:
Geral -> Desenvolver a capacidade de compreensão da importância da Informática no desenvolvimento da construção de páginas HTML.
Geral -> Desenvolver a capacidade de compreensão da importância da Informática no desenvolvimento da construção de páginas HTML.
Específicos -> Compreender
conceitos de Linguagens de Marcação e suas utilidades;
•
Aplicar os principais recursos de linguagens de marcação na elaboração de páginas
estáticas;
•
Identificar os tipos de paginas web e os recursos utilizados na sua construção;
• Criar
e exibir documentos utilizando conceitos de HTML;
• Conceituação
web: paginas estáticas e dinâmicas, recursos para navegação e construção de
paginas.
DESENVOLVIMENTO:
A aula ministrada deverá ajudar ao aluno compreender os elementos básicos na construção de páginas para Web, buscando sempre um equilíbrio constante para a melhor formação acadêmica e profissional. Desta forma, serão utilizados, aulas expositivas (em Power point), atividades praticas (resolução de exemplos) e atividade para avaliar o entendimento do conteúdo exposto em sala de aula.
A aula ministrada deverá ajudar ao aluno compreender os elementos básicos na construção de páginas para Web, buscando sempre um equilíbrio constante para a melhor formação acadêmica e profissional. Desta forma, serão utilizados, aulas expositivas (em Power point), atividades praticas (resolução de exemplos) e atividade para avaliar o entendimento do conteúdo exposto em sala de aula.
TEMPO:
02 min. -> Apresentação geral;
05 min. -> Apresentação dos principais conceitos em HTML;
10 min. -> Apresentação da estrutura de TAGS e seus atributos;
10 min. -> Resolução de exemplos;
05 min. -> Espaço aberto para esclarecimentos de eventuais dúvidas;
13 min. -> Aplicação e resolução de atividade.
___________
45 min. - TOTAL
02 min. -> Apresentação geral;
05 min. -> Apresentação dos principais conceitos em HTML;
10 min. -> Apresentação da estrutura de TAGS e seus atributos;
10 min. -> Resolução de exemplos;
05 min. -> Espaço aberto para esclarecimentos de eventuais dúvidas;
13 min. -> Aplicação e resolução de atividade.
___________
45 min. - TOTAL
AVALIAÇÃO:
Será aplicada uma pequena atividade para que o aluno possa criar uma pequena página em html usando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Na resolução da atividade o aluno devera criar um arquivo em HTML, mudar as cores de fundo da pagina, criar um título e inserir um texto formatado.
Será aplicada uma pequena atividade para que o aluno possa criar uma pequena página em html usando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Na resolução da atividade o aluno devera criar um arquivo em HTML, mudar as cores de fundo da pagina, criar um título e inserir um texto formatado.
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